Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (2701-2720)

Данный урок по информатике и ИКТ позволит познакомить обучающихся с новыми понятиями в среде электронных таблиц, а также развить умения и навыки в работе с электронными таблицами и закрепить приобретенные знания и умения.

Технологическая карта урока по теме "Создание запросов на выборку данных"

Расширить представления учащихся об исполнителях алгоритмов на примере исполнителя Чертежник

Конспект урока обобщения и закрепления знаний, полученных при изучении курса «Информатики» в форме телевизионной игры «Своя игра» Цели урока: 1. Углубление, обобщение и систематизация знаний по предмету «Информатика и ИКТ». 2. Развитие познавательного интереса. 3. Формирование информационной культуры. Задачи урока: Образовательные:  Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков, полученных учащимися при изучении предмета «Информатика». Развивающие:  Развитие памяти, внимания, логического мышления. Воспитательные:  Воспитание чувства коллективизма и толерантности к окружающим людям

Презентация подготовлена для использования на уроке по теме "Табличные модели"

На уроке происходит знакомство учащихся с основными правовыми и культурно-этическими нормами информационной деятельности человека, формирование всесторонне развитой гармоничной личности, воспитание ответственного отношения к умственному труду. Данный урок рассчитан на один час. Его проведению предшествует предварительная подготовка в течение одной недели. Задания для всех учащихся: - используя различные источники, повторить права человека. - найти примеры русских сказок, ответив на вопросы: «Какое право представляет?», «Как называется нарушение данного права?»

Цели урока: обучающие: совершенствовать навыки работы в электронных таблицах, повторить и систематизировать навыки работы с Мастером функций, стимулировать интерес к данной теме; развивающие: умение оценивать результаты выполненных действий, применять полученные знания при решении задач практической направленности; воспитывающие: добросовестное отношение к труду, инициативности, уверенности в себе. Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков, целевого применения усвоенного.

Урок информатики с презентацией.

По своей структуре – это урок комбинированный. Данный урок включает организационную часть, актуализацию знаний, постановку учебной задачи урока, изучение нового материала через решение учебной задачи, первичное закрепление и самостоятельную работу с самопроверкой, рефлексию, домашнее задание. Для актуализации знаний по теме предыдущих уроков «Обработка информации и алгоритмы» используется тест из пяти вопросов. Учащиеся выполняли тест индивидуально. Главная дидактическая задача этапа изучения нового материала через решение учебной задачи – продолжить формирование понятия обработки информации

На уроке учащиеся получат знания о координатной плоскости, научатся находить и устанавливать в координатной плоскости точку по ее координатам

Урок предназначен для обучающихся 5 класса. Это урок ознакомления с содержанием курса "Информатика и ИКТ", повторением техники безопасности и организации рабочего места, углубления знаний по теме Информация, виды информации.

Приводится методическая разработка (в виде технологической карты) урока информатики в 9 классе по теме «Язык программирования Паскаль. Разветвлённые программы - практическое применение», закрепление материала проводится в форме проекта по созданию программы-тренажёра при изучении таблицы умножения.

Цель методической разработки: показать использование дифференцированных контрольно-измерительных материалов, способствующих формированию метапредметных, предметных компетентностей школьников при организации уроков информатики

Проектный модуль реализуется в рамках темы «Алгоритмика». УМК: Информатика. Программа для основной школы: 5-6 классы. 7-9 классы/Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. Информатика: учебник для 6 класса/Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса/Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. Краткое описание предметного содержания модуля (с описанием предметной/межпредметной/метапредметной проблемной ситуации).

Урок по теме "Линейный алгоритм", в классе для обучающихся с задержкой психологического развития. Урок сопровождается демонстрацией презентации. Задания имеют коррекционно - развивающее назначения.

Второй урок в рамках темы "Поколение ЭВМ".

Первый урок в рамках темы "Поколение ЭВМ".

Разработана технологическая карта урока по теме«Моделирование движения тела под действием силы тяжести» для учащихся 11 классов

Открытый урок информатики в коуч-формате

Предмет: информатика Класс: 7 Тема урока: «Программное обеспечение» Оборудование:  компьютеры;  мультимедийный проектор, экран;  презентация;  раздаточный материал для учеников. Цель урока: формирование знаний учащихся о программном обеспечении компьютера и его видах Задачи: образовательная:  познакомить с понятиями программного обеспечения и его видами;  закрепить предназначение компьютера, его основных характеристик;  закрепить какова структура внутренней памяти компьютера; типы и свойства устройств внешней памяти развивающая: - развивать умения анализировать, обобщать и наблю